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“夕阳红”的老年教育真的是朝阳产业吗?

2020-10-19 17:02   来源: 互联网

根据国家统计局的最新数据,到2019年,65岁及以上的人口有1.7599亿人,而老年人的抚养比率在过去十年中持续上升,到2019年达到17.8%。这意味着老龄化正在进一步加深。然而,就像硬币的两面一样,在人口红利逐渐消失的同时,越来越多的老年群体进一步推动了老年人教育的发展。除了许多公立学校外,许多私营老年人机构也在逐步发展。所以,今天的老人教育是怎样发展的呢?


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老年人教育,通常是指老年人作为一系列教育活动的教育对象,是成人教育和终身教育的重要组成部分。从广义上讲,所有老年人教育活动都可以称为老年人教育,包括学校和社会教育,包括所有正规、非正规和非正规的老年人教育,如联网、讲座、兴趣团体等。狭义上,它只是指对老年人的学校教育,更侧重于有计划、持续和系统的学习。本文主要讨论各种老年大学。


1983年9月,我国历史上第一所老年大学--山东红十字会--是由一批退休干部自发创办的,它的成立具有很深的时代烙印。1988年12月,我国成立了中国老年大学协会,从此,我国的老年教育事业进入了一个新的阶段。


按照时间顺序,中国的老年教育政策可分为三个阶段。2000年以前是萌芽期,这一阶段仅指老年教育在相关发展文件中对老年人事业的发展,没有关于老年教育的专门政策法规,也没有关于老年教育的形式、内容和制度的具体规定。2001-2015年是发展的开端,在此期间,老年人教育政策比以往更加深入和具体,并开始了一项关于老年人教育的特别政策。2016年是一个完善的时期,不仅有了老年教育的发展规划,而且对老年教育工作的内容、机制、保障等方面也作了具体规定。

责任编辑:无量渡口
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