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两项教育科技成果入选第三批《中国A类科技资源共享价值评价等级名录(电子信息类)》

2020-08-06 14:00   来源: 互联网

记者:赵梓杉

为推动经济社会全面、协调、可持续发展,国家科技资源共享服务工程技术研究中心特别开展了《中国A类科技资源共享价值评价等级名录》的评价编写工作,名录共分为机械制造、化工冶金、建筑工程、能源矿业、电子信息、生物医学、农业养殖七个大类,其中从低到高共分为A、AA、AAA三个等级,每个等级入选成果数量不等。自第一批《中国A类科技资源共享价值评价等级名录》发布至今,各界对名录的关注度日渐浓厚,近日,第三批《中国A类科技资源共享价值评价等级名录》的评定工作终于圆满完结,各大类入选成果名单也逐一公布,电子信息类因两项教育科技成果上榜而引发热议。

在信息化、数字化转型中,教育是发展最缓慢的领域,这不仅仅因为教育本身试图保持陈旧的教学方法和教育实践,更重要的是教育科技人才的缺乏。传统的教育工作者只懂教书育人,对信息化、数字化技术知之甚少,更勿论进行技术研究;而科技工作者却只懂得技术的应用,却不甚了解教育行业当前急需解决的问题。这就导致教育科技很难推进。此次入选第三批《中国A类科技资源共享价值评价等级名录(电子信息类)》的两项教育科技成果——“基于共词和共引分析的智慧教育知识图谱分析系统”、“基于混合现实及多维现实技术的群体互动教育云系统”,是由中国著名智慧教育专家张晗自主研发而成。张晗专家拥有十余年教育管理及教育科研工作经验,他以教育活动中遇到的痛点、难点问题为基础,利用大数据、人工智能等先进科技,自主研发了多项技术先进、应用广泛、效果显著的成果,突破了行业技术瓶颈,为教育行业信息化、数字化、智能化发展做出了巨大贡献。

据了解,“基于共词和共引分析的智慧教育知识图谱分析系统”、“基于混合现实及多维现实技术的群体互动教育云系统”两项原创成果经过评委会严格审核与评价,以综合分最高的成绩入选《中国A类科技资源共享价值评价等级名录(电子信息类)》,其创新水平、技术水平、经济效益和社会效益均得到了评委的一致认可,且均获得AAA级认证。评委李毅鸿在接受采访时表示,张晗的两项技术成果已经广泛应用到了全国各地区的重点中小学、教育机构,不仅提升了学生的学习成绩、培养的学生的学习兴趣,更为学校建立了良好的教学口碑,为相关企业带来了可观的经济效益,这两项技术成果的入选可谓实至名归。

据吕卫锋介绍,电子信息类名录的评选是七类名录评选过程最复杂、最令评审专家感到为难的,之所以这样说,是因为在国家科技资源共享服务工程技术研究中心近年来推进共享的科技成果资源中,电子信息类技术成果所占比例最大,数量也最多,这是因为电子信息类技术应用范围最广,可以与工业、农业、服务业等各行业深度融合。但根据严格的评选标准和有限的入选指标,评审专家需要对大量拥有极高技术含量的科技成果进行评选,这也导致了该类名录的评选异常激烈。“本次入选的技术成果均为在电子信息技术领域取得重大突破、创新,或是在科学技术发展中能够引领该领域技术跨越式发展的新成果,新技术,且入围成果数量达到了数千项,由于这些技术成果与其他行业的关联特别紧密,因此本次评选对评审专家也是一个巨大的挑战,所幸经过多位业内权威专家专业、严谨、细致的审查和评比,最终出色的完成了评审工作。”吕卫锋说。


责任编辑:paopao
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